اللغة الفرنسية

ذة: فاطمة الزهراء الكميري

Evaluation diagnostique(compréhension et langue) pour les élèves de la 1ère année du cycle collégial

ذة: زينب غانمي

تمارين الدعم في مادة اللغة الفرنسية للمستوى الدراسي السنة الثانية ثانوي إعدادي مسار دولي

La correction des exercices 2AC (13-09-2020)

ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE 2AC

ذة: زينب غانمي ------- ذة: فاطمة الزهراء الكميري

تمارين الدعم في مادة اللغة الفرنسية للمستوى الدراسي السنة الثالثة ثانوي إعدادي

La correction des exercices 3AC (13-09-2020)

des exercices de soutien et de remédiation pour les élèves de 3AC

ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE 3AC

Evaluation diagnostique(compréhension et langue) pour les élèves de la 3éme année du cycle collégial

الموسم الدراسي : 2020/2021

الأسدوس الأول

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PF : ouidad

lecture Repérer une description valorisante d'un objet

https://drive.google.com/file/d/1tsp5zvQVYDmiYWSp8wsCvEQTcUcW7sy6/view?usp=sharing

PF : ouidad

Oral Poésie poème mon cartable

https://drive.google.com/file/d/1sVWBXbQl7tcyMJ-EgzVja5E-qprjE5UM/view?usp=sharing

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PF : ouidad

langue : Utiliser le lexique des matières et des formes

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PF : ouidad

séquence 6 Faire la description d'un objet

https://drive.google.com/file/d/1KGERtb1OIS_Zf2YDyGEAU10sYm1ZGT4k/view?usp=sharing

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PF : ouidad

Ecrit :

Faire la description d’un animal et l’intégrer dans le récit

https://drive.google.com/file/d/17d_idJlq45ymJkU7yz7xXK7S3vm3J2f1/view?usp=sharing

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PF : ouidad

langue Utiliser des adjectifs de couleur

https://drive.google.com/file/d/1dxTKYl5g3ix4QsOiY7um0d3qz_acoLsL/view?usp=sharing

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PF : ouidad

ORAL poésie

https://drive.google.com/file/d/1Fr0sF2uqqfm5zWTrgZlEm_vC7PQXxsjh/view?usp=sharing

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PF : ouidad

SEQUENCE 5 Faire la description d’un animal et l’intégrer dans le récit

https://drive.google.com/file/d/1Ze5bpEtMD9bJrTgc8wS0ciuvyEjg9_6_/view?usp=sharing

Langue : Les parties du corps animal(p147)

ECRIT

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PF Fatima zohra-

Rapporter correctement un discours (verbe introducteur au passé)

https://drive.google.com/file/d/1BcBcFbZ1hYpOItOumoYooLrMOBXpS05u/view?usp=drivesdk

PF Fatima zohra-

LANGUE 2 Rapporter un discours (verbe introducteur au présent)

https://drive.google.com/file/d/1YJZTTm_qBsUQCrESd5_ozIb0Sg5cD4eY/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra-

Écrit Séquence 4 page 141

https://drive.google.com/file/d/1T2U3yZxu-E5an9PoJyQFdsbFzhAJY7hp/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra-

Oral 1 séquence 4

https://drive.google.com/file/d/1NZ_39-6FgoD1P3waOWinEDdwKcWoSoS4/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra-

LECTURE 1 SÉQUENCE

https://drive.google.com/file/d/1R6YrNB7lu1jk08dznf19UDjFayBPJWeU/view?usp=sharing

Langue 2 : Exprimer le sentiment d'indignation

https://drive.google.com/file/d/14YJSGhnz2XorcS0ufsKQX5TLKIu1bCNn/view?usp=drivesdk

Langue 2 séquence 4

https://drive.google.com/file/d/1xGKRUo48tYoyH1YfGaDPaDga_Ay0xV5G/view?usp=sharing

Écrit 2séquence 3

https://drive.google.com/file/d/1piyEL5NB8kiYxH65E94Oe2UrrTOg4e9I/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra

LECTURE

https://drive.google.com/file/d/1kiecqc1XXCyKs9eeLubsKB4ZwhUZcjuY/view?usp=sharing

LANGUE

https://drive.google.com/file/d/1uIwNG8rQoSBBdjcWcMOW7yanVEkDiDFF/view?usp=sharing

ECRIT

https://drive.google.com/file/d/1Yv1YCHJJKfrmbf1TntWLaJnw-Rk1VQd_/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra

ORAL

https://drive.google.com/file/d/10oSo4eFlA5uM9I9tF3uaPd7EuHFBXXzM/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra

Activité de lecture séquence 3 page 113 2ème année collège

ici

séquence 3 activité de la langue et communication page 115

https://drive.google.com/file/d/1OJh5Dy3PZxEX7KaGa5Y1GlfetC3zIrH0/view?usp=sharing

ou par ici

https://drive.google.com/file/d/1UUk4qiEW82oUd8Of_sAfBEKW2Li00NVx/view?usp=sharing

PF Fatima zohra

Préparation au régional 3ASC

https://drive.google.com/file/d/1RAySsWBXz8Nf2UgNBCcszbgXRZMniSJg/view?usp=sharing

PF Fatima zohra

Imaginer une situation finale page 182

https://drive.google.com/file/d/16TMlBzzgoFlfFtuM7Y_Wby5QZKPsr9Mk/view?usp=sharing

PF Fatima zohra

Lecture Identifier le dénouement dans une pièce de théâtre Page148

https://drive.google.com/file/d/16TMlBzzgoFlfFtuM7Y_Wby5QZKPsr9Mk/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1zsEWiV5amxEObclq3RvgfXfz9mOEVmYt/view?usp=sharing

PF Fatima zohra

Exprimer une conséquence à partir d’une action ou d’une réaction d’un personnage

https://drive.google.com/file/d/19Dah00Kl2P212LyHwdMtsTyr1Wcg61yY/view?usp=drivesdk

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PF Fatima zohra

SÉQUENCE 5 langue 1 " Exprimer une hypothèse sur ce que fait un personnage" page 173

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PF Fatima zohra

3ASCG SÉQUENCE 5 LECTURE 1 page 170

https://drive.google.com/file/d/1wANwl1DJapAl0gaPhy0FRKMXZcurX3j0/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra

Écrit ( rédiger l'étape "événements" d'une nouvelle page 167)

https://drive.google.com/file/d/1hgAR6trf1cbxGl3Ir5SjazfwIjWiufnf/view?usp=drivesdk

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PF Fatima zohra

oral

https://drive.google.com/file/d/1V_cDHePFeAFj2fCLuuAlv254640Tahzb/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra

LECTURE 1 SÉQUENCE

https://drive.google.com/file/d/1R6YrNB7lu1jk08dznf19UDjFayBPJWeU/view?usp=sharing

Langue 2 : Exprimer le sentiment d'indignation

https://drive.google.com/file/d/14YJSGhnz2XorcS0ufsKQX5TLKIu1bCNn/view?usp=drivesdk

Langue 2 séquence 4

https://drive.google.com/file/d/1xGKRUo48tYoyH1YfGaDPaDga_Ay0xV5G/view?usp=sharing

Écrit 2séquence 3

https://drive.google.com/file/d/1piyEL5NB8kiYxH65E94Oe2UrrTOg4e9I/view?usp=sharing

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PF Fatima zohra

Activité de langue

https://drive.google.com/file/d/143lynD98gg_EROhsf0Htf1Bej6amZzhc/view?usp=drivesdk

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PF Fatima zohra

Activité :Lecture 3

Objectif: Identifier la valeur du dialogue dans un réçit

Support: texte page 160

https://drive.google.com/file/d/1rmdOwpmVIn7D6MvByd141TmpQH0B_jHg/view?usp=drivesdk

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PF Fatima zohra

Activité : langue et communication

Titre : Mettre en valeur une action en utilisant la concession

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PF Fatima zohra

cours

activité de lecture 1 séquence4

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